امروز جمعه , 07 اردیبهشت 1403

شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر

9,000 تومان
  • فروشنده : daftar
  • مشاهده فروشگاه

  • کد فایل : 18593
  • فرمت فایل دانلودی : .doc
  • تعداد مشاهده : 1954
  • تعداد فروش: 2

دانلود آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم

دانلود آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم

0 2k
دانلود آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم

بهترین فایل آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم را با قیمت بسیار مناسب فقط و فقط از سایت ما دانلود کنید.جهت دانلود و مطالعه آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم با مشخصات 29 صفحه و در فرمت word و قابل ویرایش ادامه مطلب را بخوانید.شما میتوانید با اطمینان کامل بهترین آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم را از سایت ما دانلود کنید.

نام فایل:آموزش پژوهی چگونگی بهبود اختلالات یادگیری درس املای دانش آموزم

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:29 صفحه

قیمت فایل:9000 تومان

قسمتی از فایل:

چکیده:

بسياري از دانش آمو زان در طي دوران تحصيلي خود دچار افت تحصيلي مي شوند اين مسا له تلاشی ا ز بروز يك نوع آشفتگي در مسير ياد گيري آ نان است كه البته به ميزان هوش آنها ارتبا طي ندارد . درصداين دانش آموزان بسيار بالاست و متا سفا نه در اكثر موارد درمظان اتهام كم هوشي و كم استعدادي قرار مي گيرند .

اين گو نه مشكلات تنها منجر به افت تحصيلي و اتلاف اقتصاد خا نواده و كشورنمي شود بلكه به خاطر عدم آگاهي صحيح و درست معلمان ووالدين در اكثر مواقع به سرزنش وتحقيردانش آموزان منجر شده و حس ناخو شايند خود ضعيف پنداري و كاهش اعتماد به نفس رادر روح پاكشان به وجود  مي آورد و چه بسا بسياري از اين مشكلات قبل از ورود به دبستان و يا همان اول دبستان قا بل پيشگيري هستند و مي توان به صرف زما ني  اندك علل مشكل را شنا سايي ودر مان كرد 0سپس معلمان و مربيان اگر از اطلا عات كا في و مها رت هاي لازم بر خوردار نباشد ممكن است بسياري از اختلالات را در كودك تثبيت كنند. چنان چه از تعريف نا توا ني ها ياد گيري در مفهوم خاص آن عدول كنيم و هر نوع مشكل ادراكي منجر به افت تحصيلي و كاهش ميزان پيشرفت تحصيلي را  ناتواني ياد گيري به حساب آوريم تعداد دانش آ موزان درگير اين مشكل درصد بسيار بالايي را به خود اختصاص خواهد داد . عده اي از معلمان مدارس و والدين كود كان غالبا براي حل مشكل كود كان از روشهاي قديمي و گاه منسوخ كمك ميگيرند كه علاوه برصرف انرژي و وقت فراون نه تنها به افت تحصيلي و اتلا ف بودجه پا يان  نمي پذيرد بلكه به سرزنش و تحقير دانش آموزان، تشكيل خود انگاره منفي و كاهش عزت نفس آنان انجا ميده و سلا مت روانشا ن را به مخاطره مي اندازد و چه بسا آنان را به مكانيزم هاي دفاعي ناموفق مي كشا ند 0 مشكلات دانش آموزان در مدرسه  به خانه و خانواده را ه مي گشايد و اضطراب و نا خشنودي را در همه ي فضاي زندگي مي پراكند و حاصل اين همه ،آسيب سختي است كه به بهداشت رواني جامعه وارد مي شود 0بنا براين بسيار مهم است كه مشكلات ياد گيري به درستي شنا سايي و سپس تحت درمان قرار گيرند


9,000 تومان