طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی درس روزی که باران میبارید کتاب بخوانیم پایه پنجم

فرهنگیان محترم با همراه شوید در این پست از وبسایت پی دی اف داک با دانلود طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی درس روزی که باران میبارید کتاب بخوانیم پایه پنجم در تعداد 10صفحه بصورت ورد و قابل ویرایش با قیمت ده هزار تومان با دانلود آسان در خدمت شما هستیم 

نام فایل: طرح درس روزی که باران میبارید کتاب بخوانیم پایه پنجم
فرمت فایل: word و قایل ویرایش
تعداد صفحات: 10 صفحه

قسمتی از فایل
طرح درس روزی که باران میبارید کتاب بخوانیم پایه پنجم
موضوع درس: روزی که باران میبارید

الف) قبــل از تـــــــدریــس
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم
اهداف و پیامدها :
وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس روزی که باران میبارید 
فعالیت بر اساس اهداف معین و از پیش تعیین شده در کتاب بخوانیم پایه پنجم
طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس روزی که باران میبارید 
ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس روزی که باران میبارید

ب) دانش آموزان باید مفاهیم درس روزی که باران میبارید را در کتاب بخوانیم پایه پنجم به طور کامل فرا بگیرند:
درس روزی که باران میبارید را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم )
تکالیف مربوط به درس روزی که باران میبارید را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی )
دانش آموز آنچه را از درس روزی که باران میبارید یاد می گیرد با دوستانش به اشتراک بگذارد.
دانش آموز  با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس روزی که باران میبارید  را به صورت کاربردی فرا بگیرد.
رعایت ادب و احترام نسبت به معلم
تقویت مهارت گوش دادن
تقویت مهارت سخن گفتن

ج) اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی) - انتظارات در پایان آموزش
حیطه و سطح در بلوم
عناصر برنامه درسی ملی (تعقـل، ایمـان، علـم، عمـل و اخـلاق)
عنصر - عرصه ارتباط با (خود ، خدا ، خلق ، خلقت) :
برای انجام اخلاق پسندیده از قبیل رعایت حقوق دیگران ، نظم در کلاس ، همکاری و تلاش کنند و به دیگران نیز توصیه کنند.
اخلاق
خود - دیگران
به سوالات مطرح شده پیرامون درس روزی که باران میبارید بخوانیم پنجم ابتدایی پاسخ دهند.
تعقل - علم 
خود 
در پاسخگویی به سوالات و فعالیت های کلاسی   درس روزی که باران میبارید فعال هستند.
علم - عمل
خود - دیگران
نسبت به مبانی اخلاقی و تربیتی در کنار آموزش علاقه مند می شوند.
اخلاق
خود - دیگران