امروز چهارشنبه , 06 تیر 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
دانش آموزان باید مفاهیم درس جنگل برای کیست را در پایه ششم به طور کامل فرا بگیرند. اهداف مرحلهای 1. تعدادجلساتی که در هفت
![](/content/productpic/defaultpic_1.jpg)
بسم الله الرحمن الرحيم
تعدادصفحات٦
فرمت فايلword
د |
خدا |
خلق |
خلقت |
|||||||||||
|
اندیشیدن در مورد توانایی های دیگران و چگونگی تدریس کتاب علوم تجربی درس جنگل برای کیست پایه ششم |
شناختی |
تفکر |
|
|
* |
|
|||||||
|
علاقه به استفاده از نتایج تدریس کتاب علوم تجربیدرس جنگل برای کیست پایه ششم |
عاطفی |
ایمان |
|
|
* |
|
|||||||
|
آگاهی و اطلاع از کاربرد این درس در زندگی روزمره |
شناختی |
علم |
|
|
* |
|
|||||||
|
تفکر در مورد دانستنی های تدریس کتاب علوم تجربیدرس جنگل برای کیست پایه ششم |
شناختی |
عمل |
* |
|
|
|
|||||||
|
ایمان و باور داشتن به فراگیری تدریس کتاب علوم تجربی درس جنگل برای کیست پایه ششم |
عاطفی |
اخلاق |
* |
|
|
|
|||||||
|
فکر کردن در مورد توانایی های دیگران و مفاهیم درس و زندگی چه ارتباطی با هم دارند |
شناختی |
تفکر |
|
|
|
* |
|||||||
|
علاقه به استفاده از عمل کاربرد درس و محاسبه های مربوط به محیط بیرون و طبیعت |
روانی حرکتی |
ایمان |
|
|
|
* |
|||||||
|
درک و آگاهی از اندازه گیری آفریده های خداوند در طبیعت |
شناختی |
علم |
|
|
|
* |
|||||||
|
استفاده از درس در طبیعت |
روانی حرکتی |
عمل |
|
|
|
* |
|||||||
|
اندیشیدن در مورد اینکه در طبیعت چگونه می توان از این روش استفاده کرد و خدا نیز چگونه به کار برده است. |
شناختی |
اخلاق |
* |
|
|
|
|||||||
|
ایمان داشتن به اینکه می توانم با تدریس کتاب علوم تجربی درس جنگل برای کیست پایه ششم بهتر زندگی کنم |
روانی حرکتی |
ایمان |
* |
|
|
||||||||
|
درک و آگاهی نسبت به شناخت این درس به عنوان نعمت الهی |
شناختی |
تفکر |
* |
|
|
|